Klasse 4

Freitag, 03.April

Hallo, liebe Viertklässler!

Ich wünsche euch ganz tolle Osterferien und viel Spaß beim Suchen der Ostereier.

 

Machts gut und liebe Grüße, auch an euere Eltern und Geschwister

Gabriele Kolbinger

 

Liebe Eltern! Gestern ist mir in Deutsch ein Fehler unterlaufen: Hausaufgabe war S.42/Nr.1 (nicht S.41) und S.43/Nr.3, 4. Ich bitte Sie um Entschuldigung!  

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Arbeitspaket Freitag 03.04.2020.pdf
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AB Mathe 03.04.2020.pdf
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AB Lesen Eier natürlich färben 03.04.202
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Donnerstag, 02. April

Hallo, liebe Viertklässler!

Ein neuer Tag beginnt und natürlich bekommt ihr auch ein neues Aufgabenpaket.

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Arbeitspaket Donnerstag 02.04.2020.pdf
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AB Mathe 02.04.2020.pdf
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AB Mathe 02.04.2020 Lösung.pdf
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AB Lesen Fahrräder für jeden Zweck 1 02.
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AB Lesen Fahrräder für jeden Zweck 2 02.
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Fleißaufgabe Mathe 02.04.2020.pdf
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Mathe Fleißaufgabe Lösung 02.04.2020.pdf
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Skipping Hearts.pdf
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Mittwoch, 01.April

Hallo, liebe Viertklässler!

Für heute ein kurzes Aufgabenpaket, dann könnt ihr draußen noch etwas unternehmen und das schöne Wetter genießen.

 

Liebe Grüße

Gabriele Kolbinger

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Arbeitspaket Mittwoch 01.04.2020.pdf
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AB Deutsch Konjunktionen 01.04.2020.pdf
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AB Lesen Vom Rad zum Fahrrad 1.Teil 01.0
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AB Lesen Vom Rad zum Fahrrad 2.Teil 01.0
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Mathe AH Lösung 01.04.2020.pdf
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Dienstag, 31.März

Hallo, liebe Viertklässler!

Wie geht es euch denn und wie war es gestern? Hat alles funktioniert?

Na, dann viel Spaß bei den neuen Aufgaben!

 

Liebe Grüße,

Gabriele Kolbinger

 

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Arbeitspaket Dienstag 31.03.2020.pdf
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AB Steinzeit Werkzeuge 31.03.2020.pdf
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Montag, 30.März

Hallo, liebe Viertklässler!

Nach diesem Wochenende mit einer Stunde weniger Schlaf wartet ein neues Aufgabenpaket auf euch.

Liebe Grüße

Gabriele Kolbinger

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Arbeitspaket Montag 30.03.2020.pdf
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Werkzeuge Steinzeit 30.03.2020.pdf
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Musik Instrumente 30.03.2020.pdf
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Lösung Mathe Buch S.80 30.03.2020.pdf
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Wochenaufgabe für WG
Arbeitsauftrag 3. und 4. Klasse - Küken
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Freiwillige Zusatzaufgabe für WG
Hallo meine lieben Schüler,
ich habe hier für euch noch eine kleine Bastelarbeit,
die ihr machen könnt, wenn ihr dazu Lust habt.
Dafür braucht ihr nur die zwei Seiten für das Dominospiel ausdrucken.
Wenn es etwas stabiler sein soll, klebt ihr die ganzen Seiten auf einen Karton auf und schneidet dann die Dominokärtchen aus.
Die Spielregeln für ein Dominospiel sind dir bestimmt bekannt.
Ich wünsche dir viel Spaß beim Basteln und Spielen.

Viele liebe Grüße – Deine WG - Lehrerin
Frau Kraus
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Nachtrag zum Fingerstricken
Fingerstricken - Ideen.pdf
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Freitag, 27.März

Hallo, liebe Viertklässler!

Anbei das Arbeitspaket für Freitag.

Auch für Sie, liebe Eltern, ist heute ein Schreiben vom Kultusministerium (Informationen zum Übertritt) dabei.

 

Liebe Grüße und ein schönes Wochenende

Gabriele Kolbinger

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Arbeitspaket Freitag 27.03.2020.pdf
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AB Mathe 27.03.2020.pdf
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Brief KM 1.pdf
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Brief KM 2.pdf
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Brief KM 3.pdf
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Brief KM 4.pdf
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Donnerstag, 26.März

Hallo liebe Viertklässler.

 

Das Arbeitspaket befindet sich als PDF Datei im Anhang.

 

Liebe Grüße

Gabriele Kolbinger

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Arbeitspaket Donnerstag 26.03.2020.pdf
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AB Mathe 26.03.2020.pdf
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AB Deutsch 4 Fälle 26.03.2020.pdf
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AB Deutsch 4 Fälle 26.03.2020 Lösung.pdf
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AB HSU Menschen und Feuer 26.03.2020.pdf
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Mittwoch, 25.März

Hallo liebe Viertklässler.

 

Zukünftig gibt es das tägliche Arbeitspaket als PDF Datei im Anhang.

 

Liebe Grüße

Gabriele Kolbinger

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Arbeitspaket Mittwoch 25.03.2020.pdf
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AB Schatz 25.03.2020.pdf
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AB Schatz Lösung 25.03.2020.pdf
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Mathe Lösung S.37 25.03.2020.pdf
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Mathe Lösung S.38 25.03.2020.pdf
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Deutsch Lösung 24.03.2020.pdf
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Dienstag, 24.März

                           Dienstag, 24.03.2020

 

 

 

Hallo, liebe Viertklässler!

 

Ich vermisse die Arbeit mit euch, aber es wird leider noch eine Weile dauern, bis wir wieder gemeinsam lernen können. Deshalb müssen wir auf diesem Weg mit einem neuen Aufgabenpaket weitermachen.

 

 

 

Mathe: Schriftliches Multiplizieren mit zweistelligen Zahlen

 ·       Buch S. 79/Nr.4, 5 und 10 selbst ausgedachte Aufgaben

 Fleißaufgabe S. 79/Nr.6

 Ich hoffe, die Aufgaben gestern haben einigermaßen funktioniert.

 

Deutsch: Die 4 Fälle

 ·       AB Übungen zu den vier Fällen“

 Schreibe jeweils den richtigen Fall in die Klammer!

 1.Fall (Wer oder Was?, Nominativ)

 2.Fall (Wessen?, Genitiv)

 3.Fall (Wem?, Dativ)

 4.Fall (Wen oder Was?, Akkusativ)

 

 Beispiel: Einmal traf der Fuchs die Katze (4.Fall).

 

HSU: Zunder das älteste Feuerzeug der Welt

 ·       AB lesen und Aufgaben beantworten!

 

 

 

 

 Machts gut und bis morgen,  

 Gabriele Kolbinger

 

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Steinzeit Feuer 24.03.2020.pdf
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Die 4 Fälle 24.03.2020.pdf
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Aufgabe für WG (neu)
Fingerstricken Anleitung.docx
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Montag, 23.März

                Montag, 23.03.2020

 

Hallo, liebe Viertklässler!

 

Hattet ihr ein schönes Wochenende?

Na, dann kann es ja wieder losgehen mit einem neuen Aufgabenpaket! Falls ihr Fragen, Wünsche oder Anregungen zu den täglichen Aufgaben habt, meldet euch bitte!

 

Mathe: Schriftliches Multiplizieren mit zweistelligen Zahlen

·       Buch S. 79/Nr.2, 3

Heute lernt ihr schon wieder etwas Neues, nämlich die schriftliche Multiplikation mit zweistelligen Zahlen. Auf der Seite 79 zeigt euch Zahlix, wie es gemacht wird. Keine Angst, es ist nicht schwer! Ihr müsst nur genau aufpassen und richtig untereinander schreiben. Außerdem könnt ihr die Gemerktzahlen nicht mehr hinschreiben, sondern müsst sie euch im Kopf/mit den Fingern merken oder auf ein kleines Blatt notieren.

 

Liebe Eltern!

Um auch hier Fehler zu vermeiden, wäre es wieder schön, wenn Sie bei den ersten Aufgaben kontrollieren würden, ob richtig aufgeschrieben und ausgerechnet wurde.

Vielen Dank!

 

Achtung: Fehler im Buch Nr.3a

Beim Zusammenzählen wurde der Übertrag vergessen (8+2=10, 0 an, 1 gemerkt)!

 

Deutsch: Die 4 Fälle

·       AB Übungen zu den vier Fällen“

Unterstreiche jeweils den angegebenen Fall in der entsprechenden Farbe:

1.Fall (Wer oder Was?, Nominativ): blau

2.Fall (Wessen?, Genitiv): orange

3.Fall (Wem?, Dativ): gelb

4.Fall (Wen oder Was?, Akkusativ): grün

 

 ·      Lesen: Mein Lieblingsbuch

Erstelle ein kleines Plakat (DinA3) zu deinem Lieblingsbuch:

- Nenne Titel und Autor des Buches!

- Beschreibe Hauptpersonen und Inhalt in Stichpunkten!

- Was hat dir besonders gut gefallen?

- Nenne deine Lieblingsstelle im Buch!

- Male ein Bild, das zu deinem Buch passt!

 

Du darfst auch gerne passende Bilder zu deinem Buch aufkleben.

Diese Aufgabe kannst du in den nächsten 2 bis 3 Wochen Schritt für Schritt erledigen.

 

Musik: Die Zauberflöte (Aufgabe für Montag und Freitag)

·    Du kannst dir unter https://www.br.de/kinder/schule-daheim-lernen-online-100.html (Musik, Zauberflöte) die Lieder der Zauberflöte einmal anhören. Welche Instrumente hörst du? Kannst du erkennen, wie die Lieder heißen und Teile davon aufschreiben?

 

Liebe Grüße

 

Gabriele Kolbinger

 

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AB Die vier Fälle 23.03.2020.pdf
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Idee für alle Schüler
Regenbogen im Fenster.pdf
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Sport-Aufgabe von Herrn Zimmerer
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Freitag, 20.März

                                                          Freitag, 20.03.2020

 

 

 

Hallo, liebe Viertklässler!

 

Die erste Woche ist beinahe geschafft. Ihr habt fleißig gearbeitet und sehr viele Aufgaben erledigt. Wie ging es euch gestern bei der schriftlichen Multiplikation mit den Geldbeträgen? Ich hoffe, es hat einigermaßen funktioniert. Falls ihr Probleme hattet, notiert euere Fragen, wir werden sie dann in der Schule beantworten.

Hier nun das letzte Aufgaben-Paket für diese Woche.

 

 

 Mathe: Schriftliches Multiplizieren mit Zehnerzahlen

 ·       Buch S. 78/Nr.3, 4, 5

Heute geht es wieder um etwas Neues, nämlich die schriftliche Multiplikation mit Zehnerzahlen. Schau dir bitte dazu auf der S.78 die Nummer 2 an und erkläre deiner Mama, deinem Papa, wie die Kinder vorgehen. Zahline rechnet schneller, warum?

Tipp: Denke hier an die Regel, wie du eine Zahl mit 10 multiplizierst! 

 

Liebe Eltern!

Um auch hier Fehler zu vermeiden, wäre es wieder schön, wenn Sie bei den ersten Aufgaben kontrollieren würden, ob die Ergebnisse stimmen und ob richtig untereinander geschrieben wurde.

Vielen Dank!

 

 Deutsch: Übung zu den 4 Fällen

 ·       AB Sprachforscher aufgepasst

Ich schicke euch noch ein Merkblatt zu den 4 Fällen mit, das ihr nächste Woche bei eueren Aufgaben als Hilfe nehmen könnt.

 

Musik: Die Zauberflöte

 ·    Wie stellst du dir Pamina, die Königin der Nacht und Sarastro vor? Male die drei Personen auf ein Blockblatt!

 

Nun wünsche ich euch erstmal ein schönes Wochenende.

Machts gut und bis zum Montag,

Gabriele Kolbinger

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AB Sprachforscher 20.03.2020.pdf
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Merkblatt 4 Fälle 20.03.2020.pdf
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Donnerstag, 19. März

Hallo, liebe Viertklässler!


Schon wieder ein neues Aufgaben-Paket für euch.


Mathe: Multiplizieren mit Geldbeträgen

Buch S. 77/Nr.1, 3, 4
Hier musst du genau aufpassen, wohin das Komma im Ergebnis muss. Schau dir dazu die Rechnung von Luise an oder rechne so wie Maja und wandle das Ergebnis dann in Euro und Kommaschreibweise um! Bei Nummer 1b) lässt du die 12 Bälle weg! Gut wäre es auch, wenn du zuerst noch einen Überschlag machst.

 

Liebe Eltern!
Um Fehler zu vermeiden, wäre es schön, wenn Sie bei den ersten Aufgaben kontrollieren würden, ob das Komma jeweils richtig gesetzt wurde.
Vielen Dank!


Deutsch:

• AB Vorgangsbeschreibung „Blätterteigschnecken“
Die Schnecken sind ganz leicht herzustellen. Vielleicht kannst du sie auch einmal mit Mama, Oma, … nachbacken. Bei mir sind sie leider etwas dunkel geworden, da ich sie im Backofen vergessen habe. Sie waren aber trotzdem lecker und wurden alle aufgegessen. Also, viel Spaß beim Nachbacken! In der Schule könnt ihr mir ja dann erzählen, wie es geklappt hat.


• Lesen: Die Erfindung von Pfeil und Bogen
Wer Lust hat, kann in den nächsten Wochen mit Papa, Opa, … Pfeil und Bogen basteln. Wir schauen uns dann die verschiedenen Ergebnisse in der Schule an.

 

Liebe Grüße und bis morgen,
Gabriele Kolbinger

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Tagesplan für Donnerstag, den 19.03.2020
Paket für Donnerstag 19.03.2020 neu.pdf
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Blätterteigschnecken.pdf
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Pfeil und Bogen 19.03.2020.pdf
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Mittwoch, 18. März

Hallo, liebe Viertklässler!


Ich hoffe, es geht euch gut und ihr kommt auch weiterhin mit den Aufgaben zurecht.
Anbei das dritte Aufgaben-Paket.


Mathe: Übungen zur schriftlichen Multiplikation
• AB: Wortaufgaben


Deutsch:
• Die 4 Fälle: Sprachbuch S.124/Nr.1, 2, 3 und S.125/Nr.5, 6, 7

Schreibe auch bei Nr.2 und Nr.5 den Text ab und stelle die richtige Frage!
Vergiss nicht, bei allen Übungen in den richtigen Farben zu unterstreichen
(1.Fall blau, 2.Fall orange, 3.Fall gelb und 4.Fall grün)!


Machts gut und bis morgen,
Gabriele Kolbinger

 

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Tagesplan für Mittwoch, den 18.03.2020
Paket für Mittwoch 18.03.2020.pdf
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AB Wortaufgaben
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Dienstag, 17. März

Hallo, liebe Viertklässler!


Wie war es gestern? Ich hoffe, ihr seid gut zurechtgekommen und habt alles verstanden.


Hier nun das zweite Aufgaben-Paket.


Mathe: Übungen zur schriftlichen Multiplikation
• AB: Wir üben die schriftliche Multiplikation mit einstelligen Zahlen


Deutsch:
• Die 4 Fälle: Sprachbuch S.30/Nr.2 und Arbeitsheft S.34 und 35
• Lesen: Arbeitsblatt „Die Ernährung in der Steinzeit“

mit Beantwortung der folgenden Fragen (Block):

1. Zähle auf, wovon sich die Steinzeitmenschen neben Fleisch ernährten!
2. Erkläre, warum die Entdeckung, Fleisch durch Räuchern haltbar zu machen, einen großen Fortschritt für die Steinzeitmenschen bedeutete!
3. Beschreibe die täglichen Aufgaben der Jungen und Mädchen!

 

Kunst: Ostereier im Gras

1. Male ein DinA3 Blatt mit grüner Farbe an!
2. Zeichne auf ein anderes DinA3 Blatt 2 bis 3 größere Eier und gestalte sie mit vielen verschiedenen Mustern!
3. Schneide die Eier aus und klebe sie unten auf den grünen Hintergrund (Querformat)!
4. Male Zeitungspapier grün an, schneide daraus Grashalme aus und klebe sie vor die Eier!


Liebe Grüße,
Gabriele Kolbinger

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Tagesplan für Dienstag, 17.03.2020
02Paket für Dienstag 17.03.2020.pdf
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Arbeitsblatt Mathe: Schriftliche Multiplikation
Arbeitsblatt Mathe 17.03.2020.pdf
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Leseblatt: Steinzeit
Leseblatt_Steinzeit 17.03.2020.pdf
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Montag, 16. März

Guten Morgen, liebe Viertklässler!


Hier kommt euer erstes Aufgaben-Paket.
Ich hoffe, ihr versteht gut, was ihr tun sollt. Falls nicht, fragt eure Eltern, Klassenkameraden oder schreibt mir einfach eine Mail an
schulfragen-wieseth@web.de

Liebe Grüße,
G.Kolbinger


Mathe: Übungen zur schriftlichen Multiplikation
• Buch S.76 fertig machen (Wer das am Freitag nicht geschafft hat.)
• AB: Wir üben die schriftliche Multiplikation (auch am Freitag ausgeteilt)


Für fleißige Denker und Rechner und Teilnehmer des Känguru-Wettbewerbs (wurde auf den 27.April verschoben): https://www.mathe-känguru.de/chronik/aufgaben/downloads/19_34.pdf

 

Deutsch:
• Rechtschreiben: Sprachbuch S.59
  Lernwörter ins gelbe Heft schreiben und 3 Übungen vom Übungsplan dazu.
• Lesen: Lesebuch S.98-101
  Wer treibt sich im Wald herum? Beschreibe die Figuren genau (Block)!

 

Musik:
Beginne, das Lied „Es klappert die Mühle am rauschenden Bach“ auswendig zu lernen!


Denkt auch daran, alle Arbeitsblätter, die euch am Freitag ausgeteilt wurden, vollständig zu erledigen!

 

 

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Tagesplan für Montag, 06.03.2020
Hier könnt ihr den ganzen Plan herunterladen, z. B. um ihn leichter drucken oder offline anschauen zu können.
01Paket für Montag.pdf
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